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权利和责任

康复法案,ADA,和学生的权利和责任

康复法和美国残疾人法案(ADA)的任务,没有其他合格的学生应仅因此残疾,被拒绝访问,参与,或带来的好处,任何项目或活动由澳门永利工作。残疾学生同时拥有的权利和责任。

学生权利

  • 残疾学生有权利自我认同的残疾资源中心(DRC),并按照刚果(金)对程序分类寻求与残疾学生 注册为服务.
  • 残疾学生能够按照刚果(金)的制定程序,要求合理安排,辅助器材和服务,和/或修改大学的政策,通过启动与刚果民主共和国这样的请求的权利 要求住宿,修改,艾滋病和服务.
  • 残疾学生已被批准的权利和获得合理的便利条件,辅助器材和服务,和/或修改学校的政策,涉及到其残疾的影响(S)(IES)和不施以根本改变到服务,计划或活动,和/或不适当的财政和行政负担大学的本质。经常请求的合理安排,助剂和服务,修改可以包括但不限于:较长的时间用于完成定时当然评估(测试,测验等);备选地格式化课程材料(扩大讲义,在音频格式文本,盲文文本等);获得手语翻译服务;审批优先登记。
  • 残疾学生能够启动,终止的权利,并要求改变他们的住宿,辅助器材和服务,和/或修改计划,由刚果(金)的登记期间在大学由刚果(金)接触批准,在任何时间。
  • 残疾学生能够通过发起呼吁任何和刚果民主共和国作出的所有决定权 由刚果(金)的决定学生申诉程序.
  • 残疾学生必须保密关于他们的残疾(IES)和信息,要求或法律允许时,除了披露的权利。

学生的责任

  • 残疾人谁愿意要求住宿,修改,助剂,和/或服务,关系到他们的残疾(IES)的学生,分别负责以下刚果(金)的程序 要求住宿,修改,艾滋病和服务,及时。
  • 残疾学生负责与他们的教授和相关的大学员工大会,及时,为了沟通的住宿,修改,助剂,和/或服务,他们有资格,批准由刚果(金),并讨论计划在教室或其他环境中实现它们。这些会议期间,残疾学生负责提供他们目前住宿的备忘录,由刚果(金)的颁布,对教授或大学的工作人员。此外,残疾学生负责在一个正在进行的基础上与他们的教授和大学工作人员参与,根据需要,为了维持自己的居所执行。测试的住宿是一个类型的住宿,通常需要资格的学生与他们在持续的基础上的教授参与(如测试日期在学期中的方法),这样与每个测试的管理合适的物流可以由学生和双方进行教授在及时处理。
  • 残疾学生负责满足和维护大学的学术基础和技术标准,使用或不使用的住宿,修改,助剂,和/或服务关系到他们的残疾(IES)。
  • 残疾学生有责任及时通知有任何疑问,问题或疑虑,他们可能有刚果(金)的工作人员,对他们的住宿,修改,艾滋病和/或服务。